剧情简介

原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。残酷的角力中,一个个角色相继死去,老丞相公孙杵臼和程婴之子为救赵氏孤儿而死时,悲痛的气氛被推上峰顶。然而16年后,即将成人的孤儿却拒绝向杀害赵氏300余口的屠岸贾复仇。曾经的血海深仇对于未曾亲身经历的他而言,不过是父辈口中喋喋不休的往事,他同时也无法向有着养育之恩的屠岸贾举起利刃——程婴背负了16年的屈辱和痛苦,在这时仿佛成为了一个笑话。新版《赵氏孤儿》部分地消解了传统认知上的“复仇”主题,到底什么是爱,什么是恨,什么是忠诚无私?作品没有给出明确的答案。一场多媒体影像营造的瓢泼大雨倾盆而下,困住了行将就木的程婴和屠岸贾,也把作品的余味、思考的空间留给了观众。

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